日本考研加分项，现在努力还来得及！

时间：2023-05-19 :00:00:00 • 点击：1242 次

随着赴日留学人数的真多，本科毕业ー赴日留学ー日本备考的常规考研状态被提前拉至大学生活，提前学习，提前适应备考节奏的同学越来越多。

和国内考研相比，日本高校在选拔方式，考察内容上都有很多不同。不少本科阶段的同学在考虑赴日留学时，都面临着一个共同的话题，冲击顶尖名校需要具备什么条件，现阶段我还能准备什么？

本期，编辑部带大家了解日本考研加分项，希望对正在备考的你有所帮助。

01卡不卡出身校

日本读研主要有两个途径。第一种，走SGU，也就是英语项目。SGU项目有些类似欧美的申请制，因为无需赴日参加考试，多根据申请者的材料进行审核，所以对出身校，GPA，英语成绩等有较高的要求。

第二种读研途径就是参加考试。考试内容一般为材料审核（学位证・毕业证・成绩单・研究计划）、笔试（专业课・语言），面试。相当于重新设置了选拔标准，大家在同一起跑线上，所以出身校并没有太大影响，这也就造成了日本不少帝国大学，顶尖私立的修士合格生中，有出身校二本，三本、跨专业的同学。

中国的大学数量甚多，对于清北复交这样的顶尖校，日本教授自然是有所耳闻；其它重点985，211院校出身的同学也可以在联络邮件中进行适当的自我介绍；学校一般，但就读于特色学科，可以强调本学科的学界地位；其他方面，大家可以关注一下本学科与日本高校的国际交流，有目的的报考交流院校的话，也能从“没听过”的大学变成“有印象”的交流校。

最后，出身校是既定事实，无法改变，好好准备考试，在日本这个国家完全有重新出发的可能。

02语言要有多好

日本留学，不会日语行吗？除去部分全英文授课的科目，绝大部分情况下，都需要大家具备日语的日常交流能力。有些学校用N1，N2来设置了报考条件；有的学校用日语校内考进行考察；有的啥条件都没有，直接通过面试时的你来我往进行选拔。

所以还是建议大家好好学习日语，能拿到一个N2及以上的证书最好。同时，和理科生相比，文科生对语言能力的要求会高一些。

如果没有语言成绩，也有不少优秀的大学可以报考，但不提交语言成绩不代表不需要语言能力，日本留学，学好日语总归是不会错的。

那英语呢？托业、托福、雅思都被大学不同程度的认可，其中托福适用性最广。相较于日语成绩考完就OK的“一劳永逸”，日本高校对英语成绩的认可一般都有两年的时效性。所以建议大家在赴日前夕拿到一个较好的英语成绩，冲击名校的话，建议托福刷到85+

03本科成绩影响大吗

本科985，经常挂科，绩点很低VS本科院校一般，绩点中上哪一种比较好？我们推荐后者。如前文所说，日本高校的考试制给了大家一次重新起跑的机会，但你在提交的材料中成绩特别扎眼的话，就会让教授不得不怀疑你的学习能力和学习态度了。

不过对于同样绩点不高的情况，会发生对在日本读本科的学生更严厉的情况。比如我们有位同学在日本读完本科后，报考了日本某帝大。面试时教授拿着他的成绩单端详了半天，然后问“这一科成绩怎么这么低，**大学的学分没有这么难拿啊。”对于中国来的留学生，因为教育体系带来的信息差，就不会出现这么极端社死的情况……

不管怎样，还在读本科的朋友们，好好学习，不要挂科，把GPA拉上去是加分项～

04展现自己的科研性

不同于本科阶段的专业通识性教育，修士阶段需要大家具备自主学习能力和基本的科研素养。面对一个需要手把手教的学生，和一个能自主提出课题，并接受过科研训练的同学，不用说，教授也会倾向选择后者。

但难就难在，本科阶段，如何展现自己的研究素养呢？

如果在国内就有一些比较亮眼的科研经历，可以向教授大胆展示，毕竟在成为研究者的路上，你已经先人一步了。然而，在本科阶段，高校的培养方向多为知识储备，大多数同学都没有在本科阶段参与科研项目的经历，这时候，我们可以尝试曲线救国。

比如，帮老师打杂。虽然不是老师正式项目中的组成人员，但是作为一个免费的劳动力，老师还是非常欢迎的。这和上一个方式异曲同工，都是为自己留下科研“经验者”的印象。尽早进实验室，多待在实验室，多和实验室的前辈们讨论，不管是在履历上，还是实际能力培养上，都是有利无害。

此外，还可以参加科研研讨会。尽管本科生在科研研讨会上，通常是处于看热闹的角色，不能够当作自己科研能力的佐证。但在面试中，不管是阐述自己的研究理由，还是对学科的热爱，这些经历也能锦上添花。

最后，就是一篇高质量的毕业文论啦。很多同学认为，毕业论文属于过去式，考研是一个新起点，这就小觑了毕业论文的力量。从毕业论文中，我们可以读出很多信息：储备了哪些知识，操作过什么实验，拥有哪些技能。所以有些学校会要求考生提交大学毕业论文，很多教授也会在面试阶段被教授询问本科毕业论文。

启程塾一位合格东大的同学在和教授面谈时，教授曾明确表示，毕业设计可以与研究室没有直接关系，我们关注考生的毕业设计，是想以此了解学生做过什么项目，拥有哪些技能。

05注重礼貌礼仪

最后就是在和教授打交道的过程中，需要注重的礼仪问题了。联络邮件的语言使用，内容充实度；与教授面谈，着装得体，对教授研究领域有一定了解；和教授交流完，对教授提出的指导意见，修改方向进行及时的反馈，感谢等等都是得体的表现方式。

以上就是在赴日留学前，大家可以提前着手进行的准备啦，最后，欢迎各位小伙伴咨询课程，期待与你在启程塾相遇❤️

－END－